Я преподаю фортепиано. Меня люто, бешено задолбали родители учеников.
Есть, например, родители, которые никогда не звонят сами. Это особая порода людей. О том, что ребёнок болен, ты узнаешь только по факту его непоявления на занятии. Позвонить педагогу заранее, чтобы предупредить или хотя бы прислать SMS, — видимо, задача непосильной сложности.
Другие жалуются, что я даю слишком сложную программу. Сопоставив кое-какие детали, выясняю, что дома ребёнок не занимается вообще. Чуть деточке что-то не нравится, чуть только возникает необходимость что-то отрабатывать, выучивать, прилагать усилия, как ноты тут же закрываются. Деточка устала. Так и сидим на «Жили у бабуси два весёлых гуся». Когда училась я, то в семь лет занималась как проклятая — да, со слезами и со скандалами поначалу. Спасибо моей маме, она сидела со мной, она меня заставляла. И я заиграла. Я не сторонник таких мер, но пофигизм современных родителей меня постоянно повергает в шок.
Наконец, частные ученики. Репетиторство в последние годы превратилось в весьма рискованное и неблагодарное занятие. Редкость, когда из пяти позвонивших хотя бы с одним происходит первая встреча. В основном люди, позвонив и назначив первое занятие, просто растворяются в воздухе. Особым шиком считается после первого разговора больше не брать трубку вообще.
Видимо, родители от эйчаров понабрались этих приёмчиков — не перезванивать, не предупреждать об отказе от занятий и вообще вести себя так, словно это я им по гроб жизни обязана за то, что их дети у меня занимаются. Я считаю, что именно эта хамская, пассивно-агрессивная стратегия поведения, проникнутая атмосферой мелких обидок и интрижек уровня менеджеров среднего звена, по-настоящему и разрушает то, что осталось от великой русской культуры, от среды русской интеллигенции.
Родители, дети берут с вас пример. Вы можете представить, в каком мире им предстоит жить, если они будут обращаться друг с другом так же, как, например, вы со мной. Как же вы задолбали!
Есть, например, родители, которые никогда не звонят сами. Это особая порода людей. О том, что ребёнок болен, ты узнаешь только по факту его непоявления на занятии. Позвонить педагогу заранее, чтобы предупредить или хотя бы прислать SMS, — видимо, задача непосильной сложности.
Другие жалуются, что я даю слишком сложную программу. Сопоставив кое-какие детали, выясняю, что дома ребёнок не занимается вообще. Чуть деточке что-то не нравится, чуть только возникает необходимость что-то отрабатывать, выучивать, прилагать усилия, как ноты тут же закрываются. Деточка устала. Так и сидим на «Жили у бабуси два весёлых гуся». Когда училась я, то в семь лет занималась как проклятая — да, со слезами и со скандалами поначалу. Спасибо моей маме, она сидела со мной, она меня заставляла. И я заиграла. Я не сторонник таких мер, но пофигизм современных родителей меня постоянно повергает в шок.
Наконец, частные ученики. Репетиторство в последние годы превратилось в весьма рискованное и неблагодарное занятие. Редкость, когда из пяти позвонивших хотя бы с одним происходит первая встреча. В основном люди, позвонив и назначив первое занятие, просто растворяются в воздухе. Особым шиком считается после первого разговора больше не брать трубку вообще.
Видимо, родители от эйчаров понабрались этих приёмчиков — не перезванивать, не предупреждать об отказе от занятий и вообще вести себя так, словно это я им по гроб жизни обязана за то, что их дети у меня занимаются. Я считаю, что именно эта хамская, пассивно-агрессивная стратегия поведения, проникнутая атмосферой мелких обидок и интрижек уровня менеджеров среднего звена, по-настоящему и разрушает то, что осталось от великой русской культуры, от среды русской интеллигенции.
Родители, дети берут с вас пример. Вы можете представить, в каком мире им предстоит жить, если они будут обращаться друг с другом так же, как, например, вы со мной. Как же вы задолбали!